"Ақмола облысы  білім басқармасының  Көкшетау қаласы бойынша білім бөлімі   Көкшетау қаласының №5 "Таңдау" көпсалалы мектеп-гимназиясы" коммуналдық мемлекеттіқ мекемесі
Коммунальное государственное учреждение "Многопрофильная школа-гимназия №5 "Тандау" города Кокшетау отдела образования по городу Кокшетау управления образования Акмолинской области"

Ұйымдар тізімі

Галерея

Смотреть все>>>

ТОЛЕРАНТТЫ САНАНЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУ

Қазақстанның өз тәуелсіздігін алуымен және дін саласындағы демократияландыру процесінің дамуымен түбегейлі өзгерістер болды. Діни бірлестіктер саны бірнеше есе өсті. Дәстүрлі конфессиялардың діни қауымдастықтары санының өсуімен қатар, Қазақстанда бұрын кең таралмаған ағымдардың, сондай-ақ әртүрлі жаңа діни қозғалыстардың болуы айтарлықтай кеңейді. Мұның бәрі объективті түрде дінаралық бәсекелестіктің күшеюіне алып келеді және сәйкесінше осы саладағы қайшылықтар мен қақтығыстардың туындау қаупін арттырады.

Көптеген діндерге, әсіресе әлемдік діндерге тән қасиет – олардың ықпалын барынша таратуға, экспансияға ұмтылу. Христиандық пен ислам ілімдерінде мұндай ұстаным концептуалды түрде негізделіп, тәжірибе оны толық растайды. Сондықтан діндер арасындағы идеологиялық бәсеке сөзсіз. Оның өркениетті формаларда өтуі көп жағдайда мемлекетке, қоғамға, рухани тәлімгерлерге байланысты.

Бүгінгі таңда Қазақстан діни экстремизм идеяларының таралуы және әртүрлі деструктивті культтердің белсенді әрекеті сияқты қауіпті құбылыстармен шынымен байланыста болды.

Поликонфессиялық Қазақстан үшін дін саласындағы тұрақсыздық елеулі қауіп төндіреді және еліміздің болашағы үшін жойқын зардаптарға әкелуі мүмкін.

Сондықтан мемлекеттік органдардың ғана емес, бүкіл қоғамның басты міндеттерінің бірі дін саласындағы жанжал факторларын барынша әлсірету, конфессияаралық келісімді сақтау және нығайту болып табылады.

Әлемдік тәжірибе көрсеткендей, көптеген дінаралық қақтығыстардың түпкі себебі мен негізі діни төзімсіздік болып табылады. Сондықтан көпконфессиялы және көпэтносты қоғамды біріктіруге ықпал ететін көптеген факторлардың ішінде діни толеранттылықты қалыптастыру маңызды орындардың бірі болып табылады.

Сонымен, толеранттылық дегеніміз не?

Көптеген мәдениеттерде «толеранттылық» ұғымы «шыдамдылық» ұғымының синонимі болып табылады. Тарихи-мәдени даму және философиялық ойдың қалыптасу процесінде «шыдамдылық » («толеранттылық») категориясы өзгерістерге ұшырады.

Қысқаша философиялық энциклопедияда бұл сөз латын тілінен шыққан «tolerantia» – шыдамдылық – басқа көзқарастарға, әдет-ғұрыптарға, әдеттерге төзімділік. Толеранттылық әртүрлі халықтардың, ұлттардың және діндердің ерекшеліктеріне қатысты қажет. Бұл өзіне деген сенімділік пен өз ұстанымдарының сенімділігін сананың белгісі, басқа көзқарастармен салыстырудан қорықпайтын және рухани нақтылаудан қашпайтын баршаға ашық идеологиялық ағымның белгісі. "Толеранттылық" сөзі әр түрлі тілдерде бірдей мағынаға ие: ағылшын тілінде-төзімділікке дайын болу; француз тілінде-адам сенен өзгеше ойлайтын және әрекет ететін көзқарас; қытай тілінде-басқаларға керемет болу; араб тілінде-мейірімділік, шыдамдылық, жанашырлық; орыс тілінде – басқасын қабылдау қабілеті сол сияқты. ЮНЕСКО бекіткен толеранттылық қағидаттарының декларациясы бекер қабылданбады. 16 қараша Халықаралық толеранттылық күні болды.

Діни төзімділік басқа діндерді тануды білдіреді, ал өз дінінің мәні төмендемейді. Толеранттылық негізінен зайырлы қоғамға қарсы тұрады. Бұл бір-біріне немқұрайлы қарау емес, бір-бірінің мәселелерін түсінуге, қарым-қатынас жасауға және қатысуға деген ұмтылыс.

Американдық демократияның нормалары мен қағидаттарына және олар қолдайтын өмір салтына қатысты болуы мүмкін, бірақ АҚШ-та қалыптасқан дінаралық қатынастардағы толеранттылық жүйесі құрметке ие және біздің тәжірибемізде зерттеу және қолдану пәні бола алады.

АҚШ Конституциясында дін немесе ар-ождан бостандығы туралы сөз жоқ. Конституцияның бірінші түзетуінде ғана: "Конгресс қандай да бір дінді белгілейтін немесе оның еркін дініне тыйым салатын немесе сөз және баспасөз бостандығын шектейтін заңдар шығармауы керек"деп жазылған.  Елде діни саладағы қатынастарды реттейтін арнайы заңдар жоқ. Бұл діндердің, діни бағыттардың, ағымдар мен конфессиялардың мұндай алуан түрлілігі жоқ, мүмкін әлемнің бірде-бір елінде, Мемлекеттік басқару жүйесінде діндер мен мемлекет арасындағы немесе діндердің өздері арасындағы қатынастарды реттеумен айналысатын жеке және арнайы орган жоқ. Америка Құрама Штаттарындағы барлық мемлекеттік мекемелердегі ар-ождан бостандығы туралы ережелерге сәйкес, діни ғибадаттың кез келген түрін орындауға, үй-жайларда кез келген дін белгілерін қоюға тыйым салынады. Осылайша, АҚШ Жоғарғы соты мемлекеттік немесе конфессиялық емес мектептерде ғибадат етуге немесе намаз оқуға тыйым салды,  оқушыларға  діндарлық белгілерімен мектепке келуге тыйым салды (мойынына крест, бүйір бұғаздар және т.б.), діни мазмұндағы белгішелерді немесе суреттерді орналастыруға тыйым салды. сынып қабырғалары. Киелі кітап, Құран, Талмуд және басқа да діни және теологиялық кітаптар мектеп бағдарламалары мен кітапханалардан алынып тасталды. Дінге мұндай көзқарас ешбір жағдайда сенушілер мен сенбейтіндердің ар-ождан бостандығын шектеу болып саналмайды. Керісінше, дәл осындай мемлекеттің дінге деген көзқарасы дінге сенетіндер мен сенбейтіндердің ар-ождан бостандығын қамтамасыз етеді, ел азаматтары арасында дінге деген көзқарас немесе қандай да бір түрдегі дұшпандық қақтығысты болғызбайды. дінді ұстанып, сонымен бірге олардың дүниетанымдық принциптері мен талғамдарын білдіруге толық еркіндік береді. Көріп отырғанымыздай, ар-ождан бостандығын толық және дәйекті қамтамасыз ету діндарлар мен сенбейтіндер арасындағы, діндер арасындағы және шіркеу мен мемлекет арасындағы қатынастарды реттейді.

Мұндай қатынастар жүйесін құруға көпконфессиялы мемлекет болып табылатын Қазақстан толеранттылықты, оның ішінде діни толеранттылықты қалыптастыру арқылы ғана келе алады. Онсыз өркениетті қоғамға қарай жылжу мүмкін емес.

Мұнда біздің азаматтарымыздың, ең алдымен өскелең ұрпақтың, оларға жаңа діни ағымдарды қоспағанда, әлемнің негізгі діндері туралы білім беруге негізделген дінтану ағартуы негізгі шарт болуға тиіс. Бұл толерантты сананың көзқарастарын тәрбиелеуге, білімді адамның қалыптасуына, демек, қоғамның шоғырлануына ықпал етеді.

Балабақшадан бастап, мектептегі барлық тәрбие мен білім беру жүйесі діни толеранттылықты қалыптастыруға бағытталуы керек. Әлемдік, ұлттық діндер мен діни жаңалықтардың тарихы мен діни мәні, әртүрлі конфессиялар арасындағы қарым-қатынастардың қалыптасқан жүйесі мен ерекшеліктері туралы жан-жақты білім беретін «дінтану» сияқты пәнді оқу үдерісіне енгізу орынды, тіпті қажет сияқты. . Сонымен бірге, діни білім берудің негізгі қағидаларының бірі – тақырыпты баяндау толеранттылық тілінде (адамға, қоғамға, дүниеге көзқарастардың сәйкес келуі) жүзеге асырылуы тиіс.

Толеранттылықты тәрбиелеуде отбасылық тәрбие мен бұқаралық ақпарат құралдары маңызды рөл атқарады.

Діни төзімділік дінаралық диалог үшін маңызды фактор ғана емес, сонымен қатар дін саласындағы көптеген күрделі мәселелерді шешудің кілті болып табылады. Атап айтқанда, бұл діни экстремизм идеяларының таралуына сенімді тосқауыл бола алады. Діни экстремистік ұйымдардың барлық идеологиясы діни төзімсіздікке негізделген. Діни төзімділік-бұл тоталитарлық секталар уағыздайтын дүниетанымға қарсы иммунитет.

Толерантты қоғамда әртүрлі ұлттар мен діндер арасындағы қайшылықтар мен қақтығыстарға орын болмайды. Дінаралық қатынастардың тұрақтылығы мен рухани келісім көпконфессиялы Қазақстанның тұрақты дамуын және прогресс пен экономикалық өркендеу жолында табысты ілгерілеуін қамтамасыз етеді. Дәл осындай қоғамға біз бәріміз ұмтылуымыз керек.

Сайтқа ақпаратты директордың ТЖ жөніндегі орынбасары А. Р. Оразымбетова дайындады.

Жаңартылған күні: 01.05.2023 19:20
Құрылған күні: 01.05.2023 19:20

Текст